我校推进教学工作诊断与改进制度建设与运行

发布者:系统管理员发布时间:2018-06-12浏览次数:233

为切实推进我校教学工作诊断与改进工作,2018年6月11日学校召开2018年教学工作诊断与改进制度建设与运行工作会议。校长魏华、副校长王军亮、张佳敏,农林学院副院长谢锦平,各职能部门负责人出席会议,大会由谢锦平主持。

会上,诊改工作小组组长负责人宋常英组织与会人员研读《上海市中等职业学校教学工作诊断与改进实施方案》、《上海市农业学校教学工作诊断与改进制度建设与运行实施方案》,以及2009年以来教育部和上海市教委颁发的相关文件。

宋常英对下阶段学校教学工作诊断与改进制度建设与运行进行具体安排。依据学校“十三五”发展规划,开展人才需求市场调研,明确学校办学定位,学校及各部门根据诊断项目的分工安排,研究学校各方面的现状及存在问题,制定并形成学校、专业、课程、教师、学生各层面的目标体系和标准体系;明确部门职责和工作流程,完善管理制度;根据诊断要素和诊断点任务分工,负责部门制定相关层面、相关条线的工作计划,全面推进各项工作;启动人才培养工作状态数据采集工作;开展第一轮专业诊改;完成学校年度内部质量保证体系自我诊改报告和年度质量报告。

随后,与会人员就上述方案和工作安排进行交流讨论。

最后,魏华对我校教学工作诊断与改进工作作出重要指示。要求学校上下明确诊改工作目的和目标,强化自我保障机制,建立常态化教学工作诊改制度,重在改进;明确各部门的工作重点、周期、组织等;认真领会相关文件精神,思想上高度重视。